什么是学习游戏化?

2021-11-01 03:52:25 299
学习游戏化是在传统的课堂教学和幻灯片中加入了互动游戏,让学生完全沉浸在课堂中。本质上学习游戏化不是让学生去玩游戏,而是通过刺激学生的大脑去强化学习过程的某种游戏。学习游戏化为何能取得良好的教学成果?因为游戏化能向孩子提供公平、及时反馈、团队期望、价值感、成就感和真正的人际互动。

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什么是学习游戏化?


学习游戏化是在传统的课堂教学和幻灯片中加入了互动游戏,让学生完全沉浸在课堂中。本质上学习游戏化不是让学生去玩游戏,而是通过刺激学生的大脑去强化学习过程的某种游戏。


学习游戏化的目的之一是能够和来自不同文化、不同地区、不同背景下的人(同学)进行互动,并获得个性化的反馈和真实的感受。


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学习游戏化的目的之二是建立合作性的课堂学习模式。因为,学习游戏化强调学习不仅仅限于教与学,学习还在于体验。


举例来说,传统课堂时平均20%的学生在举手,他们的声音在课堂上被听到。但是,80%的人可能也有话要说,但他们不会在课堂讨论中发声。


因此,让所有人参与到某种游戏当中,不仅使得这20%的人的参与度高,也让80%的其他人也拥有高涨的参与度。


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第三,学习游戏化的形式更容易使学习者长时间集中注意力。很多成年人忘记了自己在少年时期所学的具体学科内容,但很难忘记同时期玩过的游戏。


最后,学习游戏化不是课堂教学,而是课堂教学中的一种教学方法和工具,是对课堂教学的有效补充,而且学习游戏化在线上学习也特别有效果。


例如,Novakid是一家为4-12岁的孩子提供线上英语教学的公司。这家公司在全球40多个国家推出了一个免费的在线英语夏令营“Easy Breezy”,超过10万名儿童在今年暑假期间参加了这个夏令营。


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马克斯·阿扎罗夫(Max Azarov)是其首席执行官兼联合创始人。他说,他们之所以成功的原因之一是通过AI, AR/VR,游戏化等最新技术的支持下,使得学习越来越有快乐感;


Novakid的虚拟课堂中,孩子们浏览经过虚拟增强现实(VR-Enhanced)的著名地标和博物馆,并学习相关词汇;在自适应的学习进度中,所有学习内容像是两个学习伙伴在有效时间内抢答提供问题答案,并以游戏的模式进行计分和比分。


Novakid的游戏设计不仅延长了孩子们的持续注意力,也为学生们提供了及时的反馈。


学习游戏化为何能取得良好的教学成果?因为游戏化能向孩子提供公平、及时反馈、团队期望、价值感、成就感和真正的人际互动。


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ITGL教育科技专业有一门专业课:学习游戏化和媒体设计。


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在课程中,学生将学习如何把教育类的游戏和模拟(simulation)融入学习环境中的知识应用、最优方法(best practices)和教室模式。


教授将带领学生探索如何把在游戏行业已被采用的、以及其他的新兴技术运用在教室场景中。


该课程糅合了文化的、商务的、政府的以及技术的角度,开发和整合了电子游戏行业的技巧技术来促进学习效果。


通过这个课程,学生将会培养出对计算机技术和电子游戏趋势的感知(技术层面和社会层面),并且能够将游戏世界中所学到的知识积极地运用到教学和学习当中去。在学生探索游戏设计的过程中,他们将会经历真实的创造过程。


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