美国教育委员会(ACE)发布重磅刊文,呼吁美国大学为国际学生创造更多的包容和成功机会!

2021-02-18 02:50:14 166
最近,美国教育委员会(American Council on Education)就国际教育话题发布了一份名为《为国际学生创造更多的包容和成功机会》的报告。 文章开篇就指出,现在就是思考“美国在吸引国际学生方面是否还像过去那样具有竞争力”这个话题的好时机。并提出了一个为国际学生创造更多的包容和成功机会的框架模型。

最近,美国教育委员会(American Council on Education)就国际教育话题发布了一份名为《为国际学生创造更多的包容和成功机会》的报告。 


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图源:ACE官网


文章开篇就指出,现在就是思考“美国在吸引国际学生方面是否还像过去那样具有竞争力”这个话题的好时机。并提出了一个为国际学生创造更多的包容和成功机会的框架模型


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图源:ACE官网


该报告引起了美国《高等教育纪事报》专栏记者卡琳·费舍尔(Karin Fischer)的关注,她写道:很多报告最终都被尘封了,但是ACE的这个报告指出了国际学生成功的许多关键挑战,并为改变提供了一个可行的蓝图。


她说,第一,这个报告直截了当地说明美国的大学需要为国际学生在校园内外做更多的支持工作,为这些国际校友做更多事情,提供职业帮助,并吸引TA们成为全球网络的组成部分。这个报告提出的终生发展框架模型适用同时适用于国际本科生和研究生,这是非常重要的。


第二,该报告强调不要孤立地考虑国际学生,而是把他们包括在更广泛的校园行动中,促进公平和包容。费舍尔认为这也是非常重要的一个观点,如果把国际学生视为竞争者,那就会失去多样性和国际化,也会失去知识之间的互补性,边缘化国际学生,等于是在边缘化人才、学费和文化多样性。


第三,该报告认为大学必须关注做什么才能有效服务于国际学生。报告中提出了一个重要的问题:“大学在安全、课程质量、可负担性、我们的声誉和就业机会方面做出了哪些承诺?这些承诺是否正在兑现?”


 

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图源:美国高等教育纪事报官网



有兴趣阅读该文章的读者可以下载该报告,下载地址为:https://www.acenet.edu/Documents/Intl-Students-Monograph.pdf


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